¿Por qué los moldes de los aparatos auditivos se vuelven amarillos?

¿Por qué los moldes que uso en mis aparatos auditivos se vuelven amarillos?

En este espacio tratare de explicar las probables razones de por qué los moldes de los aparatos auditivos se vuelven amarillos

La decoloración de los moldes de oído, como que se vuelvan amarillos, puede ocurrir por varias razones, y una de ellas puede estar relacionada con la acidez del pH de los materiales o de los fluidos corporales con los que entran en contacto. Aquí hay algunas posibles explicaciones:

  1. Reacción química: Los moldes de oído pueden estar hechos de diferentes materiales, como silicon, plástico o acrílico. Si estos materiales entran en contacto con sustancias que tienen un pH ácido, como el cerumen (cera de oído), jugo de frutas, productos de limpieza o sudor, puede ocurrir una reacción química que cause un cambio de color.

  2. Degradación del material: Con el tiempo, los materiales pueden degradarse debido a la exposición a la humedad, calor, luz solar o productos químicos. Esta degradación puede manifestarse como un cambio de color, como que el material se vuelva amarillo.

  3. Acumulación de cerumen: El cerumen puede variar en color desde amarillo claro hasta marrón oscuro, y si se acumula en el molde de oído, puede hacer que parezca amarillo. La acidez del cerumen puede acelerar el proceso de decoloración del material del molde.

  4. Limpieza inadecuada: Si los moldes de oído no se limpian adecuadamente o se utilizan productos de limpieza que no son adecuados para el material, puede ocurrir una decoloración. Por ejemplo, algunos productos de limpieza pueden ser demasiado ácidos y causar daño al material.

  5. Factores ambientales: La exposición a la luz solar, el calor o la humedad puede causar que los materiales se degraden y cambien de color.

Es importante tener en cuenta que la acidez del pH no es la única causa de la decoloración de los moldes de oído, y puede haber otras razones específicas dependiendo del material del molde y las condiciones a las que esté expuesto. Si los moldes de oído se vuelven amarillos o cambian de color, y esto es un problema estético o funcional, es recomendable consultar con un profesional para obtener asesoramiento sobre el cuidado y mantenimiento adecuados de los moldes.

ENFERMEDADES INFECCIOSAS E INFLAMATORIAS DEL OÍDO EXTERNO

La otitis externa es un proceso inflamatorio e infeccioso del CAE. Pseudomonas aeruginosa y Staphylococcus aureus son los microorganismos
aislados con mayor frecuencia. Otros patógenos detectados menos a menudo incluyen Proteus, Staphylococcus epidermidis, difteroides y Escherichia
coli. 

En la etapa preinflamatoria, el oído está expuesto a factores predisponentes que incluyen calor, humedad, maceración, ausencia de cerumen y pH
alcalino. Se ha encontrado que la pérdida de acidez es proporcional al grado de infección. Esto puede ocasionar edema del estrato córneo y oclusión
de las unidades apopilosebáceas. En la etapa inflamatoria se refuerza el sobrecrecimiento bacteriano, con edema progresivo y dolor intensificado. La
curación incompleta o la inflamación persistente durante más de tres meses se denominan etapa inflamatoria crónica.

Los síntomas de otitis externa pueden variar, según sean la etapa y la extensión de la enfermedad. El diagnóstico clínico se establece por la presencia
de otalgia, otorrea, plenitud auricular, prurito, hipersensibilidad a la palpación y grados variables de oclusión del EAC. El paciente también puede
mostrar reducción auditiva, efecto de la oclusión del EAC por edema y detritos. Los signos de la otitis externa incluyen dolor al tirar del pabellón,
eritema, edema, otorrea, formación de costras y, en la enfermedad más avanzada, linfadenopatía de los ganglios linfáticos cervicales anteriores y
periauriculares. En infecciones más graves pueden reconocerse cambios de la piel por celulitis. En la etapa crónica, la piel del EAC puede engrosarse y
es posible que haya una ligera secreción clara.

Algunas veces, el cuadro clínico puede confundirse con otitis media aguda y perforación de la
membrana timpánica o forunculosis (que por lo general se limita a una parte del CAE).

El tratamiento de la otitis externa incluye desbridamiento atraumático meticuloso del EAC con ayuda de un microscopio. La analgesia puede lograrse
con antiinflamatorios no esteroideos (NSAID, nonsteroidal anti­inflammatory drugs), opioides o preparaciones de esteroides tópicos.

Un cultivo
puede ser útil para las infecciones resistentes al tratamiento.

Después de limpiarlo por completo, se utilizan las preparaciones de gotas óticas que son antisépticas, acidificantes o antibióticas (o cualquier combinación). En una revisión Cochrane reciente se mostró que estas tienen eficacia equivalente
en el tratamiento de la otitis externa no complicada en la primera semana; las sustancias acidificantes son menos eficaces después de ese momento.

 


Hipoacusia súbita

Hipoacusia súbita

La hipoacusia súbita o también conocida como sordera brusca está definida como aquella pérdida auditiva neurosensorial de más de 30 dB en tres o más frecuencias consecutivas ocurrida en menos de 72 horas, debe ser atendida con urgencia en el instante que es detectada.

La sordera súbita casi siempre es unilateral y sólo en un pequeño porcentaje  de los casos afecta a los dos oídos.

La etiología puede ser amplia y multifactorial. La mayoría de los pacientes no recuperan la audición en su evolución natural e incluso algunos pueden desarrollar una cofosis del oído afecto (pérdida total). 

 Es una urgencia otológica, ya que la pronta atención logra ofrecer un mejor pronóstico auditivo.

 Debido al escaso conocimiento de esta enfermedad, puede ser infradiagnosticada en centros de atención primaria.

¿Hay posibilidad de recuperación?

Con respecto al pronóstico, solo el 50% de los pacientes presentan mejoría espontánea. 

Un tratamiento correcto y oportuno brinda la opción de incrementar dicha tasa de recuperación.

Muchas veces se diagnostican erróneamente de otitis media o tapones de cerumen acudiendo al otorrinolaringólogo (ORL) tras semanas o meses de iniciado el cuadro. En estos pacientes, la posibilidad de recuperación es escasa debido al tiempo transcurrido.

El médico de atención primaria juega un papel fundamental en el pronóstico de estos pacientes, ya que un diagnóstico y un tratamiento oportunos incrementan las tasas de recuperación comparados con los dejados a la evolución natural o al tratamiento tardío.

¿Qué provoca la hipoacusia súbita?

La mayor parte de los casos son idiopáticos, y solamente en un 10-15% se encuentra una causa.

Entre los 25 y los 40 años la causa vírica es la más frecuente.

En un 25% del total de los casos la sordera súbita se desarrolla dentro de una situación de infección vírica de las vías respiratorias altas.

Los virus parotiditis, sarampión, influenza, herpes zoster, adenovirus I y III pueden ser agentes causales.

Entre los 50 y  65 años los trastornos vasculares son la causa más común de aparición de sordera súbita. Los vasoespasmos, la trombosis, las embolias y las hemorragias cocleares son determinantes de la lesión que ocasiona la sordera.

También se consideran desencadenantes la hipercoagulación y el espesamiento de la sangre. La sobrecarga física, la conflictividad emocional, la fatiga, los cambios bruscos de temperatura o presión atmosférica, el etilismo agudo, el uso de anticonceptivos, reacciones alérgicas, diabetes, embarazo, anestesias generales y el estrés quirúrgico se relacionan con casos de sordera súbita.

A veces los tumores del ángulo ponto-cerebeloso o tumores retrococleares se pueden manifestar como hipoacusia súbita.

Se cree que la rotura de la membrana de Reissner puede causar este síndrome, siendo desencadenado por un cambio repentino de presión: levantarse de la cama, estornudar, toser, inclinarse, realizar maniobras de Vansalva o bucear.

El acúfeno se presenta en el 60% de los casos y probablemente pueda aparecer hiperacusia, diploacusia y algiacuia 

 

¿Cuál es el tratamiento?

Existen diferentes tratamientos destinados a curar o mejorar sus efectos. Su aplicación depende del origen, las causas y las características de la lesión.

El tratamiento más común para la sordera súbita son los corticoesteroides, sobre todo cuando no se conoce la causa. Los esteroides se usan para tratar varios problemas médicos. Su función es reducir la inflamación y la hinchazón y ayudar al cuerpo a combatir enfermedades.

Los esteroides deben comenzar a usarse tan pronto como sea posible para obtener el mejor beneficio, e incluso puede que se recomienden antes de obtener los resultados de todas las pruebas

Si la pérdida de audición es muy severa y no responde al tratamiento o si ocurre en ambos oídos, su médico puede recomendarle el uso de aparatos auditivos

Desafortunadamente en la mayoría de los casos y a pesar de una búsqueda exhaustiva de posibles causas, no se encuentra ninguna.

Como padre de un niño con pérdida auditiva, es importante entender que con los años los niños tienen distintas necesidades, pero mejorar la cantidad y la calidad de sonido es fundamental a cualquier edad. El enfoque holístico de Phonak busca sacar el máximo provecho de cada interacción e incluye soluciones auditivas fáciles de usar, de alto rendimiento y de fiar que satisfacen las necesidades de cada niño.

Auditivos Castan
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¿Cómo interactuar con personas con deficiencia auditiva?

Cuando interactuamos con una persona con pérdida auditiva, tenemos que ser sensibles y seguir algunas pautas para mejorar la comunicación.

A continuación les mostramos cosas que debemos tener en cuenta si nuestro familiar o amigo tiene pérdida auditiva.
  • Empatía por encima de todo.
  • Capta su atención, asegúrate que te esté viendo antes de comenzar a hablar.
  • Trata de hablar los más posible de frente para que quien te escucha se pueda ayudar de la lectura de tus labios.
  • Habla claro, pausado y articulando sin exagerar.
  • Si repites la frase y sigue sin entenderla, replanteatela.
  • No cubras tu cara con mano u otros objetos.
  • Acércate a la persona, pero sin gritar.
  • Mirar a los ojos a nuestro interlocutor. Este elemento nos puede ayudar en dos sentidos: el primero es que sentirá confianza en nosotros; el segundo es que, a la vista de su expresión facial proseguiremos la conversación con la seguridad de que nos comprende. En general, las personas sordas son muy expresivas gestualmente, lo que nos puede ayudar a saber si debemos parar y comenzar de nuevo o si estamos teniendo éxito y la comunicación es correcta.
  • Reiterar por escrito lo concerniente a información o  datos importantes.
  • Al hablar evitar crear sonidos innecesarios, como agitar llaves, pasar páginas, o tamborilear con un lápiz contra la mesa, ya que estos sonidos pueden crear distracción y evita que tu familiar o amigo capte toda la información.
  • Para llamar su atención pueden darse un par de leves golpes en su hombro o brazo. Si se encuentran en una habitación grande se pueden apagar y encender las luces intermitentemente.Todas estas acciones dependen mucho del grado de pérdida auditiva del paciente.
  • Si la persona está acompañada de un intérprete de lengua de signos, dirigirse a la persona, no al intérprete.

 

¿Qué es la psicoacústica del sonido?

Psicoacústica  y física del sonido

La audición humana es sumamente compleja; abarca desde el momento en que la onda sonora golpea el tímpano hasta que provoca una reacción en el ser humano.

En el proceso de la audición , el sonido es convertido de variaciones en la presión de aire a una serie de impulsos nerviosos; por lo tanto el sonido no es solo un asunto físico, sino también mental .

Estudiar la psicoacústica permite comprender el por qué y el cómo el ser humano tiene la posibilidad de dar significado a lo que escucha.

¿Que es la Psicoacústica?

La psicoacústica es una rama de la psicofísica que estudia la relación entre el estímulo sonoro y la respuesta producida por un sujeto.

(Bess y Humes, 2005), entendida como el momento en que lo físico y lo perceptual se unen para que el individuo pueda otorgarle un significado.

En audiología la Psicoacústica desempeña un papel muy importante pues a partir de esta se establece la objetividad de las pruebas comportamentales que miden la capacidad de audición y su respectivo análisis,

Es necesario analizar la sensación y la percepción para comprender cuando el individuo puede identificar realmente la presencia de un estímulo sonoro y otorgarle el significado real.

Si no se tiene en cuenta la forma en que se analiza el estímulo sonoro se perdería la objetividad del proceso de medición de la capacidad auditiva del individuo y la forma como este la analiza.

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¿Que es el sonido?

El sonido es una onda mecánica longitudinal que se propaga por el aire, el agua y otros medios materiales.

La produce un objeto vibrante que cede parte de su movimiento vibratorio a las moléculas del medio que los rodea y se detecta al ceder las moléculas vibrantes del medio

Siempre necesitamos que un elemento vibre para producir una onda sonora, la cual se propagara y llegará a los oídos de las personas que se encuentran en una zona cercana al instrumento emisor de sonidos.

La velocidad del sonido depende de la temperatura y del medio transmisor: en el aire a 20 °C es de 343 m/s, y a 0°C de 311 m/s; en el agua en cambio es de 1.480 m/s,

También se debe considerar la distancia entre el oído y la fuente sonora.

Los sonidos tienen dos características esenciales (la altura y la intensidad). Algunos sonidos, como los perros, oyen sonidos mucho más agudos que el hombre, lo cual permite utilizar con ellos, lo cual permite utilizar con ellos el llamado silbato ultrasónico.

El oído humano reacciona a frecuencias comprendidas entre los 18 HZ (umbral auditivo inferior) y los 18000 HZ (umbral auditivo superior).

La altura de los sonidos varía con la frecuencia, pero no exclusivamente.

Te podría interesar leer el siguiente articulo La audición binaural

Información tomada de los siguientes libros

https://books.google.com.mx/books?id=VlwyDwAAQBAJ&lpg=PP1&dq=psicoacustica%20del%20sonido&pg=PA7#v=onepage&q=psicoacustica%20del%20sonido&f=false

https://books.google.com.mx/books?id=ZYbNok8-mesC&lpg=PA115&dq=la%20psicoacustica%20y%20el%20sonido&pg=PA115#v=onepage&q=la%20psicoacustica%20y%20el%20sonido&f=false

https://books.google.com.mx/books?id=VlwyDwAAQBAJ&lpg=PP1&dq=la%20psicoacustica%20y%20el%20sonido&pg=PR12#v=onepage&q=la%20psicoacustica%20y%20el%20sonido&f=false

https://books.google.com.mx/books?id=zOKMDgAAQBAJ&lpg=PA12&dq=la%20psicoacustica%20y%20el%20sonido&pg=PA8#v=onepage&q=la%20psicoacustica%20y%20el%20sonido&f=false